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　　带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算(suàn)题只有同(tóng)一级运(yùn)算(suàn)（只有乘除或只有加减运(yùn)算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时(shí)，括(kuò)号前是加(jiā)号，括号里(lǐ)不变号，括号前是(shì)减号(hào)，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是(shì)乘号，括号(hào)里(lǐ)不变号，括(kuò)号(hào)前是(shì)除号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要(yào)巧算，首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等(děng)于10呢？

　　1和(hé)9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对(duì)数两两(liǎng)相(xiāng)加等(děng)于10，我(wǒ)们把(bǎ)他(tā)们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看一下减法(fǎ)吧~

　　计(jì)算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道(dào)15是一(yī)个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个(gè)位上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是(shì)结果(guǒ)。

三年级(jí)数(shù)学快速口算(suàn)方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺序，根据(jù)题目本身的特点，使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化(huà)繁为简，化难为易(yì)，就能算(suàn)得又快又准确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬家法(fǎ)

　　当一个(gè)计算题只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除(chú)或只(zhǐ)有加减姐姐的孩子怎么称呼我，姐姐的女儿怎么称呼运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号(hào)时，括(kuò)号前是加号(hào)，括号里不变(biàn)号，括号前是(shì)减号，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时(shí)，括号前(qián)是(shì)乘号，括号里不变号，括号(hào)前(qián)是(shì)除号(hào)，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中去(qù)括号时，括号前是加号，去(qù)掉括号不(bù)变号，括(kuò)号(hào)前是减号，去掉括号要变(biàn)号（原来括号里(lǐ)的加，现在要变为减；原来(lái)是减(jiǎn)，现(xiàn)在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括(kuò)号前是乘号，去掉括号不变号，括号前(qián)是除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现(xiàn)在(zài)就(jiù)要变为除；原来(lái)是除(chú)，现在就要(yào)变为(wèi)乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律(lǜ)法(fǎ)

　　分(fēn)配法

　　括号(hào)里是加或减运算，与另一个数(shù)相乘(chéng)，注意分配(pèi)。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注意相同因(yīn)数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看到名字，就知道这个方法的含义。

　　用此方法时，需要(yào)注意(yì)观察，发(fā)现规(guī)律。

　　还要注(zhù)意还哦，有借(jiè)有还，再(zài)借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法(fǎ)就是(shì)为了方便计算，把一(yī)个数拆成几个数。

　　这需要(yào)掌握一些“好(hǎo)朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要(yào)注意不要改变数的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子(zi)熟练运(yùn)用速算方(fāng)法，需要通(tōng)过(guò)持之以(yǐ)恒的(de)练习，提(tí)升(shēng)计(jì)算(suàn)能简液力，这样(yàng)，无论(lùn)平时做作业(yè)还是考(kǎo)试都能游(yóu)刃有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长每天(tiān)抽出5分钟时(shí)间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子(zi)快速、准(zhǔn)确口算的能力。

　　在练习过程中，也要记录好用时(shí)，做完(wán)后(hòu)马上核对正误，并分析做错的(de)原因。

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